Kế hoạch HĐ của Hội đồng trường năm học 2020-2021

Thứ hai - 11/10/2021 12:58

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG		CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 128/KH-HĐT-MNMH		Mỹ Hưng, ngày 01 tháng 9 năm 2020

KẾ HOẠCH
Hoạt động của Hội đồng trường năm học 2020 - 2021

Căn cứ Văn bản hợp nhất số 04/VBHN- BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2015 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường mầm non;
Căn cứ Quyết định số /QĐ-PGD&ĐT ngày / /2016 của trưởng Phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai về việc công nhận thành viên Hội đồng trường mầm non Mỹ Hưng;
Căn cứ kế hoạch số 178/KH-MNMH ngày 31/8/2020 Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 - 2021;
Hội đồng trường, trường Mầm non Mỹ Hưng xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học 2020 - 2021 như sau:
I. NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU:
1. Nhiệm vụ chung:
- Tiếp tục thực hiện 6 nhiệm vụ, 5 giải pháp trọng tâm của ngành giáo dục. năm học 2020 - 2021, tập trung triển khai thực hiện có hiệu quả Chương trình GDMN sau sửa đổi, bổ sung. Xây dựng phát triển hệ thống, mạng lưới trường, lớp mầm non trên địa bàn theo hướng tạo môi trường thiên nhiên xanh, đạt chuẩn hóa, hiện đại hóa; Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về GDMN; tăng cường năng lực quản trị nhà trường, đổi mới cơ chế quản lý cơ sở GDMN gắn với thực hiện tốt dân chủ trong hoạt động của các cơ sở GDMN; đảm bảo an toàn về thể chất, tinh thần cho trẻ. Chủ đề trọng tâm để thực hiện trong năm học 2020 - 2021 của Nhà trường là “Tăng cường quản lý nhà nước, chấp hành các quy định của pháp luật”.
- Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ, giải pháp phát triển GDMN theo chủ trương, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Thực hiện hiệu quả, thiết thực các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành. Nâng cao nhận thức trong đội ngũ về việc triển khai thực hiện Chỉ thi số 05-CT/TW và Chỉ thị số 27/CT-TTg về “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” là nhiệm vụ chính trị quan trọng trong mỗi cơ sở GDMN, góp phần nâng cao nhận thức, tạo chuyển biến tích cực về tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa, phong cách, tác phong làm việc đối với CBQL, GVMN, nhân viên và trẻ mầm non, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
- Làm tốt công tác quy hoạch mạng lưới trường lớp trên địa bàn; tăng cường thực hiện các giải pháp phát triển mạng lưới trường lớp, đáp ứng nhu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ. Tăng cường cơ sở vật chất trường lớp; đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng và giữ vững danh hiệu trường MN đạt chuẩn Quốc gia, đề nghị cấp trên công nhận danh hiệu “Đơn vị đạt chuẩn văn hóa nâng cao năm 2021”.
- Tăng cường thực hiện nghiêm nề nếp, kỉ cương, dân chủ trong các cơ sở GDMN. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý GDMN theo hướng phân cấp, hiệu quả; nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp giữa các cấp, các ngành trong quản lý GDMN, tăng cường tính tự chủ trong nhà trường. Tập trung quản lý chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc và giáo dục trẻ. Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý nhà trường. Phát triển về số lượng, nâng cao trình độ, phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ trong nhà trường.
2. Một số chỉ tiêu chủ yếu:
- 100% CB-GV-NV toàn trường thực hiện có hiệu quả Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", thực hiện tốt các tiêu chí về trường học "Xanh, sạch, an toàn, lành mạnh và thân thiện".
- 100% CB-GV-NV thực hiện tốt trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ.
- Phấn đấu đạt chuẩn PCGDMNT5T; duy trì giữ vững kết quả và nâng cao chất lượng công tác PCGDMNT5T.
- 100% CB-GV-CNV toàn trường ký cam kết không vi phạm đạo đức nhà giáo và vi phạm những điều cấm của giáo viên và nhân viên, thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo, Quy chế làm việc và Quy tắc ứng xử của đơn vị. Thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”, đưa nội dung các cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm " thành các hoạt động thường xuyên, tự giác.
- Thực hiện ứng dụng phương pháp GD tiên tiến STEM vào 02 lớp (01 lớp 4 tuổi B2 và 01 lớp 5 tuổi A2).
- Thực hiện xây dựng điểm của Phòng GD về chuyên đề “Chất lượng giáo dục” do phòng giáo dục giao cho trường.
- Đăng ký với phòng GD&ĐT nội dung 02 đổi mới về việc thực hiện phong trào thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực và sáng tạo " và “Xây dựng góc sáng tạo tại các lớp 5 tuổi” để thực hiện trong năm học, phấn đấu xây dựng cơ sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp.
- 100% các lớp xây dựng môi trường giáo dục đáp ứng 06 nội dung trong tiêu chí môi trường giáo dục do Bộ GDĐT ban hành, chú trọng thiết kế khung cảnh sư phạm “Thân thiện - sáng - xanh - sạch - đẹp - an toàn”, tận dụng diện tích mặt đất, tầng tum, gầm cầu thang để tạo khu sáng tạo cho trẻ hoạt động.
- Đăng ký với PGD&ĐT nội dung đổi mới về “Xây dựng không gian sáng tạo tại các lớp 5 tuổi” để thực hiện trong năm học.
- Thiết kế khu vui chơi, khu thể chất, phòng thể chất, các phòng chức năng được sử dụng hiệu quả để đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động học chuyên biệt (âm nhạc, tạo hình, thể dục, văn học, chiếu phim, khám phá…).
- Đảm bảo 100% số lớp thực hiện theo nguyên tắc “Trẻ là trung tâm - toàn diện - tích hợp - trải nghiệm”, chú trọng giáo dục hình thành và phát triển kỹ năng sống phù hợp với độ tuổi của trẻ, đảm bảo tính khoa học và sáng tạo, phù hợp với tình hình thực tế của trẻ từng nhóm, lớp có sự linh hoạt phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và truyền thống văn hóa của dân tộc. Trẻ được làm quen với bài hát Quốc ca.
- 100% giáo viên trong trường thực hiện tốt việc đi sâu nâng cao chuyên đề “Tiếp cận học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lĩnh vực thẩm mỹ”.
- 100% trẻ được đảm bảo AT tuyệt đối về thể chất và tinh thần trong nhà trường.
- 100% GV nghiêm túc thực hiện tốt quy chế CS trẻ, được tập huấn kỹ năng, biện pháp, cách sơ cứu ban đầu để đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ, như: Hóc, sặc, bỏng, điện giật, đuối nước, ngã…trong nhà trường. Thường xuyên khảo sát các nguy cơ tai nạn thương tích cho trẻ để có biện pháp phòng tránh hợp lý, không để xảy ra tai nạn thương tích trong nhà trường.
- Mức ăn tối thiểu của trẻ 20.000đ /ngày/trẻ (bao gồm cả chất đốt).
- 100% trẻ trong độ tuổi MG của trường được uống sữa học đường theo Đề án sữa học đường cho trẻ mẫu giáo và tiểu học đã được HĐND, UBND Thành phố phê duyệt.
- Phấn đấu giảm tỷ lệ trẻ SDD về cân nặng và SDD thể thấp còi dưới 2,5%, 100% trẻ bị suy dinh dưỡng được can thiệp bằng các biện pháp nhằm cải thiện tình trạng dinh dưỡng. Thực hiện chế độ hỗ trợ ăn trưa cho trẻ mẫu giáo.
- 100% CB,GV,NV thực hiện các biện pháp phòng chống SDD, phòng chống béo phì; Đảm bảo định lượng Calo theo quy định.
- Tỷ lệ bé sạch, bé ngoan đạt từ 95% trở lên, bé chăm đạt từ 90% trở lên.
- Vận động 100% phụ huynh cho trẻ tham gia Đề án "Sữa học đường" giai đoạn 2018 - 2020".
- 100% Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo, Quy chế làm việc và Quy tắc ứng xử của đơn vị.
II. NHIỆM VỤ CƠ BẢN CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG:
- Có nhiệm vụ xem xét, phê chuẩn các mục tiêu, nhiệm vụ, các chủ trương, kế hoạch, biện pháp, giải pháp của nhà trường đã thực hiện hàng năm, nhiệm kỳ đạt yêu cầu, chính xác, phù hợp, xác thực, kết quả. Từ đó bắt buộc các tập thể, cá nhân, CB-GV- NV phải tích cực chủ động tham gia đầy đủ, nghiêm túc, đạt kết quả cao nhất.
- Theo quyền han, chức năng, nhiệm vụ của Hội đồng trường, dưới sự lãnh đạo của các cấp Đảng, chính quyền, các ngành. Hội đồng trường phải tuân thủ tuyệt đối, toàn diện và cụ thể theo các mục tiêu của Hội đồng trường đã phê chuẩn.
- Các chỉ tiêu trong năm học 2020 - 2021. Trường Mầm Non Mỹ Hưng phải nổ lực phấn đấu để đạt các chỉ tiêu sau:
1. Về chính trị tư tưởng:
- 100% CBGV- CNV có lập trường tư tưởng vững vàng, chấp hành tốt Chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nội quy, qui định của ngành, địa phương và đơn vị; đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh.
- 100% CB-GV-NV học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp.
- 100% CB-GV-NV đăng ký tham gia các phong trào thi đua và các cuộc vận động của ngành, của nhà trường cũng như của địa phương phát động.
- 100% CB-GV-NV đăng ký thực hiện "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" và thực hiện tốt Thông tư 06/2019/TT-BGD ĐT ngày 12/4/2019 quy định về quy tắc ứng xử trong các cơ sử GDMN.
- 100% CB-GV-NV đoàn kết, vượt khó hoàn thành tốt nhiệm vụ.
2. Về chất lượng chuyên môn:
* Đối với cán bộ, nhân viên Tổ Văn phòng:
- Thực hiện đúng theo Quy chế dân chủ và Quy chế làm việc của nhà trường .
- Thực hiện tốt các chế độ báo cáo của từng bộ phận để kịp thời báo cáo trên các cuộc họp tháng và báo cáo về trên kịp thời, trú trọng về nội dung, số liệu.
- Trang phục đúng qui chế văn hóa công sở.
- BGH dự giờ, duyệt hồ sơ, sổ sách của giáo viên theo qui định 1 tháng /lần.
* Đối với giáo viên:
- 100% CBGV thực hiện đúng giờ giấc chuyên môn theo qui định theo thông tư 48/TT-BGD.
- 100% Giáo viên thực hiện đúng chuyên môn theo từng giai đoạn năm học của nhà trường và dạy theo kế hoạch giảng dạy.
- 100% giáo viên giảng dạy theo chương trình giáo dục Mầm non mới "Lấy trẻ làm trung tâm". Đảm bảo giáo dục lồng ghép 07 nội dung theo qui định của BGD.
- 100% Giáo viên không dạy trước chương trình của lớp 1.
- 100% Giáo viên tự soạn giảng trên máy vi tính. Trong năm có ít nhất từ 02 giáo án điện tử do mình thiết kế. Mỗi chủ đề có từ 01 đồ dùng mới trở lên.
- 100% lớp học phấn đấu đạt danh hiệu "Lớp học thân thiện": Đảm bảo an toàn tuyệt đối tính mạng cho trẻ, không dùng nhục hình đối với trẻ. Tạo môi trường thân thiện đối với trẻ, với phương châm "Mỗi ngày đến trường là một niềm vui"; " Cô giáo là người mẹ hiền thứ 2 của các cháu".
- Giao tiếp với phụ huynh phải nhẹ nhàng, thân thiện, nhã nhặn.
- Giữ vững phổ cập trẻ 5 tuổi đạt 100%, vận động trẻ ra lớp đạt chỉ tiêu của cấp trên qui định.
- 100% giáo viên thực hiện tốt công tác tự bồi dưỡng thường xuyên.
- Thi GV giỏi các cấp đạt tỉ lệ 100%. (trừ GV mới)
- Trang phục lên lớp đúng qui định.
- Đảm bảo 100% trong lớp được an toàn.
- 100% GV Tận dụng nguyên vật liệu mở để làm ĐDĐC dạy trẻ. Bảo quản và khai thác tốt tài sản.
- 100% GV Thực hiện tốt thực hành tiết kiệm, chống lãnh phí; phòng chống tham nhũng; ANTT; ATGT, PCCN,...
- 100% GV thực hiện tốt phần mềm SMAS 3.0.
- Thực hiện giảm giờ cho CB,GV,NV kiêm nhiệm theo thông tư 48/2011/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 10 năm 2011 Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non.
* Đối với nhân viên:
- Thực hiện đúng giờ giấc theo qui định trong hợp đồng.
- Trang phục phải đúng qui định văn hóa công sở (trong giờ nấu ăn, giờ cho trẻ ăn, trang phục tham dự ngày hội, ngày lễ. Không sơn móng tay, không nhuộm tóc.. bảo vệ mặc trang phục của bảo vệ.)
- Thực hiện tốt ATVSTP -VSMT, y tế,... Chế biến thực phẩm đảm bảo chất dinh dưỡng cho trẻ.
- Thường xuyên cải tiến những bữa ăn ngon để giúp trẻ ăn ngon miệng. Giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng.
- Bảo vệ mở cổng và đóng cổng theo giờ qui định, đảm bảo tài sản của nhà trường, không đế xảy ra mất mát, hư hao.
- 100% NV Thực hiện tốt thực hành tiết kiệm, chống lãnh phí; phòng chống tham nhũng; ANTT; ATGT, PCCN,...
* Về chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục:
- Duy trì sĩ số : 100%.
- Vận động trẻ khuyết tật từ 0-5 tuổi được can thiệp sớm và học hòa nhập.
- Trẻ phát triển ở kênh bình thường từ 98% trở lên, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng trong nhà trường dưới 2% ở mỗi thể nhẹ cân và thấp còi.
- Phấn đấu huy động trẻ trong độ tuổi tuyển sinh nhà trẻ được đến trường 65,4% (70 cháu) huy động trẻ mẫu giáo 98% (tăng 2%). Nâng cao kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; đảm bảo các điều kiện về phòng học, đội ngũ cho lớp 5 tuổi.
- Huy động trẻ 5 tuổi và hoàn thành chương trình GDMN đạt từ 100% trở lên. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể cân nặng và thấp còi dưới 2%; không có trẻ thừa cân, béo phì. Tỷ lệ bé sạch, bé ngoan đạt từ 95% trở lên, bé chăm đạt từ 92% trở lên.
- 100% trẻ được chấm và theo dõi biểu đồ phát triển
- 100% trẻ được khám sức khỏe định kỳ
- Trẻ bán trú được chăm sóc đầy đủ 4 nhóm thực phẩm
- 100% trẻ được đánh giá theo 5 lĩnh vực phát triển.
- 100% trẻ 5 tuổi được đánh giá mục tiêu.
- 100% trẻ được bảo đảm an toàn tuyệt đối đến tính mạng
- Đối với công tác XD Đảng:
- Phấn đấu Chi bộ đạt "Chi bộ trong sạch vững mạnh"
- 100% Đảng viên học tập, quán triệt nghị quyết đại hội Đảng các cấp.
- Trong năm phấn đấu kết nạp được 03 Đảng viên vào Đảng.
* Đối với nhà trường.
- Phấn đấu đạt "Tập thể lao động xuất sắc"; “Cơ quan đạt chuẩn văn hóa nâng cao”.
- Trường đăng ký thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" và tổ chức tốt các phong trào, các ngày lễ theo quy định.
- Thực hiện giảm giờ cho CB-GV-NV kiêm nhiệm theo thông tư 48/2011/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 10 năm 2011 Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non. BGH thực hiện tốt quy định theo TT48.
- Thực hiện tốt ATVSTP -VSMT, y tế, phòng chống dịch bệnh cho trẻ. Thực hiện tốt phần mềm dinh dưỡng cho trẻ.
- Vận động ít nhất 100% phụ huynh đăng ký cho trẻ uống sữa theo đề án Sữa học đường.
- Giữ vững phổ cập trẻ 05 tuổi. Giữ vững chất lượng kiểm định và chuẩn quốc gia theo Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy định về kiểm định chất lượng GD và công nhận đạt chuẩn Quốc gia đối với trường MN
- Tham gia tốt các phong trào đạt hiệu quả cao.
- Thực hiện 3 công khai theo Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT; Thông tư 61/2017/TT-BTC (dán trên bảng công khai, trên Website của nhà trường).
- Thực hiện tốt trang Webissi.
- Thực hiện tốt nôi dung Thông tư 16.
- Hằng năm có kiểm kê tài sản 2 lần/năm và hồ sơ thanh lý tài sản (nếu có) theo quy định.
- Tổ chức phổ biến kiến thức và công tác tuyên truyền trong cộng đồng bằng nhiều hình thức đa dạng, phong phú.
- Quan tâm tạo điều kiện cho học sinh thuộc diện chính sách, diện xóa đói giảm nghèo, HS dân tộc, hộ nghèo… được hưởng chế độ miễn giảm (nếu có)
- Báo cáo đầy đủ chính xác đúng thời gian qui định theo yêu cầu của PGD&ĐT.
*Đối với hoạt động Công đoàn:
- Phấn đấu đạt "Công đoàn cơ sở vững mạnh".
- 100% Đoàn viên công đoàn học tập đầy đủ các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, Chính sách pháp luật của Nhà nước và Công Đoàn cấp trên.Thực hiện tốt các cuộc vận động của Công đoàn.
- 100% Tổ công đoàn phải đăng ký xây dựng tổ công đoàn vững mạnh đối với CĐCS, CĐCS đăng ký CĐCS vững mạnh với công đoàn cấp trên.
- BCH và tổ công đoàn phải có kế hoạch cụ thể, Thực hiện sinh hoạt đúng theo định kỳ.
- Thực hiện giảm giờ cho CB-GV-NV làm công tác Công đoàn không chuyên trách theo thông tư 08/2016/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2016.
- 100% Công đoàn viên đóng Đoàn phí theo qui định.
- Công đoàn phối hợp cùng nhà trường ký cho CBGV vay vốn ngân hàng, để làm kinh tế phụ cải thiện cuộc sống.
- 100% CĐV tham gia hụi góp vốn xoay vòng. Tổ chức sinh nhật cho CĐV
- Tham gia thực hiện tốt các cuộc vận động
- 100% CĐV cam kết thực hiện xây dựng tập thể CB,CC,VC "Trung thành- Sáng tạo-Tận tụy và gương mẫu" các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành, của đơn vị.
- Thống nhất qui ước thăm hỏi, bồi dưỡng, khen thưởng.
- Trong năm giới thiệu từ 1 đến 2 công đoàn viên ưu tú cho Đảng.
* Đối với hoạt động của Chi đoàn thanh niên:
- Phấn đấu đạt "Chi đoàn vững mạnh xuất sắc"
- 100% Đoàn viên học tập đầy đủ các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt các cuộc vận động của xã đoàn và của Huyện đoàn.
- Thực hiện tốt công tác tình nguyện.
- Tham gia nhiệt tình các phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao do ngành, địa phương phát động.
- 100% đoàn viên đóng Đoàn phí theo qui định.
* Đối với Ban thanh tra nhân dân:
- Làm việc có Quy chế làm việc và có kế hoạch cụ thể.
- Thực hiện tốt nhiệm vụ, quyền hạn giám sát, kiến nghị trong việc thực hiện chính sách pháp luật của nhà trường, việc thực hiện quy chế dân chủ của nhà trường. Phối hợp tốt cùng công đoàn xây dựng tập thể đoàn kết.
- Chỉ đạo giám sát để không xảy ra tình trạng tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Học kỳ I

Tháng	Nội dung công tác	Ghi chú
Tháng 8	- Bàn về việc bổ sung CSVC-Sửa chữa trong nhà trường. - Phân công CB-GV-CNV đầu năm học. Phân công tổ chuyên môn; tổ trưởng, tổ phó chuyên môn theo quy định. - Thành lập hội đồng tuyển sinh-Xét tuyển sinh theo quy định. - Rà soát vận động trẻ ra lớp đảm bảo chỉ tiêu PGDĐT duyệt và đảm bảo trữ lượng trong địa bàn. - Thành lập hội đồng xét miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập theo quy định. - Bàn về việc thu các khoản thu đầu năm, thu hộ, thu theo quy định. Việc thỏa thuận với phụ huynh các khoản thu bán trú, thu hộ. - Xây dựng nội quy dành cho phụ huynh - Bàn việc hợp đồng thực phẩm - Bàn việc hợp đồng nhân viên - Khám sức khỏe nhân viên - Tập huấn kiến thức VSATTP
Tháng 9	- Tổ chức khai giảng năm học mới + Tặng quà cho trẻ nghèo trong ngày tết trung thu. - Tiếp tục rà soát vận động trẻ ra lớp đảm bảo chỉ tiêu PGDĐT duyệt và đảm bảo trữ lượng trong địa bàn. - Xây dựng các kế hoạch đầu năm - Đăng ký các phong trào thi đua - Thành lập Hội đồng tự đánh giá - Hội đồng xét thi đua và các hội đồng khác. - Xây dựng các Quy chế trong nhà trường - Tổ chức họp thỏa thuận PHHS về các khoản thu-chi bán trú - Tổ chức trung thu cho học sinh toàn trường
Tháng 10	- Tổ chức hội nghị viên chức và họp mặt 20/10 - Họp tuyên truyền đề án sữa học đường - Kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 2 GV.
Tháng 11	- Họp mặt ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tổ chức ngày hội TDTT cấp trường - Thành lập hội đồng chấm thi GV giỏi cấp trường, kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 2 GV.
Tháng 12	- Tổ chức cho học sinh tham quan di tích lịch sử địa phương. - Tổ chức thi GVG,NVND giỏi cấp trường. - Xây dựng Quy chế chi tiêu nội bộ năm 2020 - Bổ sung nhân sự quy hoạch nguồn - Kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 2 GV. - Tổ chức thi Chúng cháu vui khỏe

Học kỳ II

Tháng	Nội dung công tác	Ghi chú
Tháng 01	- Sơ kết học kỳ I và các phong trào thi đua. - Hội đồng thi đua xét thi đua học kỳ I - Kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 2 GV. Tổ chức ngày hội dân gian
Tháng 02	- Bồi dưỡng trẻ chuẩn bị thi BKT cấp trường - Kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 1 GV.
Tháng 03	- Thành lập hội đồng chấm thi “Chúng cháu vui khỏe” cấp Trường. - Kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 2 GV. - Hội đồng chấm SKKN cấp trường tiến hành chấm sáng kiến kinh nghiệm.
Tháng 4	- Kiểm tra chuyên môn. Dự giờ tư vấn giáo viên, kiểm tra toàn diện 1 GV. - Khảo sát học sinh các độ tuổi cuối năm học
Tháng 5	- Hội đồng thi đua cấp trường làm việc lần II (xét thi đua cuối năm học) Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên Đánh giá chuẩn HT,PHT Đánh giá CB-CC-VC theo quy định - Xét hoàn thành chương trình cho trẻ 5 tuổi - Tổng kết năm học - Chuẩn bị công tác trông hè - Phân công trực hè theo quy định

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Ngoài các công tác trọng tâm của từng học kỳ, trong quá trình công tác nếu có các nội dung trọng tâm khác thì Chủ tịch hội đồng đưa bổ sung vào kế hoạch họp, bàn bạc và thồng nhất.
- Động viên tuyên truyền mỗi CB-CC-VC, mỗi thành viên Hội đồng trường chủ động tích cực học hỏi nâng cao nhận thức về tư tuởng, chính trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để cùng vào cuộc thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng trường.
- Hội đồng trường phải chủ động cùng với các tổ chức liên quan để thực hiện quyền hạn chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ đã quy định đầy đủ, hiệu quả. Chống các biểu hiện hình thức, ỷ lại, chủ quan, làm việc qua loa hoặc chung chung.
- Phải làm tốt công tác tổ chức giám sát, thực hiện các nhiệm vụ, đảm bảo tính khách quan, chủ quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời dứt điểm.
Trên đây là kế hoạch hoạt động của Hội đồng trường năm học 2020 - 2021. Rất mong được đón nhận và tạo điều kiện giúp đỡ của lãnh đạo cấp trên./.
Xin trân trọng cảm ơn!